Llistar T铆tols
S'han trobat 142 铆tems
Llistant 铆tems des de 50 a 75:
Format | Data | T铆tol | Autor |
---|
Format | Data | T铆tol | Autor |
|
17 juliol 2013 |
Un estudi sobre la visibilitat de i la participaci贸 activa de les persones grans en les exposicions temporals: vincles entre mem貌ria, narratives personals i objectes muse铆stics |
Colomer i Costal, Anna
|
|
19 febrer 2008 |
La evaluaci贸n como instrumento de mejora de la calidad del aprendizaje. Propuesta de intervenci贸n psicopedag贸gica para el aprendizaje del idioma ingl茅s |
P茅rez Morales, Juana Idania
|
|
|
La evaluaci贸n como instrumento de mejora de la calidad del aprendizaje. Propuesta de intervenci贸n psicopedag贸gica para el aprendizaje del idioma ingl茅s |
P茅rez Morales, Juana Idania
|
|
19 febrer 2008 |
La evaluaci贸n como instrumento de mejora de la calidad del aprendizaje. Propuesta de intervenci贸n psicopedag贸gica para el aprendizaje del idioma ingl茅s |
P茅rez Morales, Juana Idania
|
|
11 maig 2007 |
Formaci贸 d鈥檈ducadors en ciutats hist貌riques en el marc de l鈥檈ducaci贸 per a la sostenibilitat. Estudi de cas del Programa d鈥檈ducaci贸 ambiental i coneixement de la ciutat de Girona |
Medir i Huerta, Rosa M., 1961-
|
|
|
Formaci贸 d鈥檈ducadors en ciutats hist貌riques en el marc de l鈥檈ducaci贸 per a la sostenibilitat. Estudi de cas del Programa d鈥檈ducaci贸 ambiental i coneixement de la ciutat de Girona |
Medir i Huerta, Rosa M.
|
|
11 maig 2007 |
Formaci贸 d鈥檈ducadors en ciutats hist貌riques en el marc de l鈥檈ducaci贸 per a la sostenibilitat. Estudi de cas del Programa d鈥檈ducaci贸 ambiental i coneixement de la ciutat de Girona |
Medir i Huerta, Rosa M.
|
|
6 setembre 2021 |
Formaci贸n del profesorado para una respuesta eficaz a la violencia de g茅nero en el 谩mbito escolar desde la socializaci贸n preventiva de la violencia de g茅nero |
Natividad Sancho, Laura
|
|
28 febrer 2019 |
Formaci贸n profesional de los titulados de educaci贸n b谩sica: evaluaci贸n de la satisfacci贸n de actores clave para una mejora continua del proceso ense帽anza-aprendizaje |
Sep煤lveda Riveros, Marcela
|
|
11 octubre 2019 |
Framework para la educaci贸n patrimonial apoyada en realidad aumentada |
Mendoza Garrido, Raynel Alfonso
|
|
4 desembre 2019 |
Friendship of young people with intellectual disabilities: supports and barriers. A training programme to work on the social skills related to the establishment and maintenance of friendships |
Diaz Garolera, Gemma
|
|
7 juny 2022 |
La funci贸n social de las orquestas sinf贸nicas en el siglo XXI. Un modelo educativo integrador para las orquestas espa帽olas |
Rop贸n Mesa, Esther
|
|
18 desembre 2019 |
Gamificaci贸 de l鈥檃prenentatge a la formaci贸 inicial de mestres. Reptes, pistes i claus per a desbloquejar metodologies |
Cornell脿 i Canals, Pere
|
|
17 novembre 2006 |
Hist貌ria social de l鈥檈scola a la Catalunya central. Vic 1830-1900 |
Godayol i Puig, M. Teresa
|
|
|
Hist貌ria social de l鈥檈scola a la Catalunya central. Vic 1830-1900 |
Godayol i Puig, M. Teresa
|
|
17 novembre 2006 |
Hist貌ria social de l鈥檈scola a la Catalunya central. Vic 1830-1900 |
Godayol i Puig, M. Teresa
|
|
10 juliol 2018 |
Identificaci贸, interpretaci贸 i valoritzaci贸 tur铆stica de les zones humides litorals del Baix Ter |
Pueyo-Ros, Josep
|
|
4 maig 2018 |
La incorporaci贸n de los fondos de conocimiento e identidad en el medio abierto: los proyectos FICAB y EUCAB |
Subero Tom谩s, David
|
|
22 mar莽 2021 |
Innovaci贸 i recerca responsables i processos de cocreaci贸 a l鈥檈ducaci贸 superior |
Terradellas, M. Rosa
|
|
29 gener 2013 |
La inserci贸 professional dels docents novells. An脿lisi del proc茅s de tutoria del programa Comencem b茅 |
Serrats Gironella, Laura
|
|
|
La inserci贸 professional dels docents novells. An脿lisi del proc茅s de tutoria del programa Comencem b茅 |
Serrats Gironella, Laura
|
|
29 gener 2013 |
La inserci贸 professional dels docents novells. An脿lisi del proc茅s de tutoria del programa Comencem b茅 |
Serrats Gironella, Laura
|
|
13 juny 2022 |
La interculturalidad cr铆tica como propuesta pol铆tico-pedag贸gica liberadora: nuestra experiencia en Shere Rom |
Zhang Yu, Cristina
|
|
26 juny 1995 |
La investigaci贸 sobre l鈥櫭▁it i el frac脿s escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la pr脿ctica educatives |
Fullana Noell, Judit
|
|
26 juny 1995 |
La investigaci贸 sobre l鈥櫭▁it i el frac脿s escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la pr脿ctica educatives |
Fullana Noell, Judit
|